Clase 6 Bimestre III
Construye interpretaciones históricas.
• Interpreta críticamente fuentes diversas.
• Elabora explicaciones sobre procesos históricos.
Explica las múltiples causas que permitieron la conquista del Tahuantinsuyo y describe los cambios políticos, sociales y económicos que se produjeron como consecuencia de este proceso.
Hoy analizaremos cómo un imperio tan poderoso como el Tahuantinsuyo pudo ser sometido por un reducido grupo de españoles, y explicaremos las profundas transformaciones que la conquista provocó en el mundo andino.
La Caída del Imperio y sus Consecuencias
Las Causas de la Victoria Española y el Nuevo Orden Social
En la sesión anterior, vimos cómo los españoles capturaron a Atahualpa en Cajamarca. Este evento marcó un punto de no retorno. Pero, ¿cómo es posible que un imperio de millones de habitantes, con un ejército organizado, cayera tan rápidamente? La respuesta no está solo en las armas de fuego o los caballos. Fue una combinación de factores, una «tormenta perfecta» que incluyó divisiones internas, alianzas inesperadas y enemigos invisibles. Hoy desentrañaremos las verdaderas causas de la caída del Tahuantinsuyo y exploraremos cómo la vida en el mundo andino cambió para siempre.
1. Las Causas de la Caída del Tahuantinsuyo: Más Allá de las Armas
Es un error pensar que 168 españoles conquistaron solos a un imperio. La victoria española fue el resultado de una combinación de factores que debilitaron al Tahuantinsuyo desde adentro y dieron a los invasores una ventaja decisiva.
| Causa | Descripción |
| Conflicto entre Huáscar y Atahualpa | La guerra civil por el trono inca dejó al imperio dividido, con heridas profundas y resentimientos entre los ejércitos del Cusco y de Quito. Cuando Pizarro llegó, el Tahuantinsuyo no era un bloque unido, sino una estructura política fracturada. |
| Alianzas de los españoles | El Imperio Inca había sometido a muchos pueblos (como los Huancas, Cañaris y Chachapoyas). Estos grupos vieron a los españoles no como invasores, sino como una oportunidad para liberarse del dominio cusqueño. Se convirtieron en aliados cruciales, proporcionando miles de soldados, guías, espías y suministros. |
| Superioridad tecnológica | Aunque superados en número, los españoles contaban con armas de hierro, armas de fuego (arcabuces) y, sobre todo, caballos. Estos elementos, desconocidos en los Andes, generaban un impacto táctico y psicológico devastador. |
| Las enfermedades | Quizás el factor más letal fue invisible. Los europeos trajeron consigo enfermedades como la viruela y el sarampión, para las cuales la población andina no tenía defensas. Las epidemias se extendieron incluso antes de la llegada de Pizarro, matando a millones, incluido posiblemente al inca Huayna Cápac, lo que originó la guerra civil. |
¿Sabías que…?
El sincretismo es la unión de dos o más creencias o culturas diferentes. En los Andes, un ejemplo claro es la asociación de la Pachamama (Madre Tierra) con la Virgen María, o la celebración de fiestas católicas que coinciden con antiguos rituales agrícolas andinos. La religión andina no desapareció, se transformó.
2. Las Consecuencias de la Conquista: Un Mundo Transformado
La caída del Tahuantinsuyo no fue solo un cambio de gobernante, sino la demolición de un sistema político, social y económico que había existido por siglos, y su reemplazo por uno nuevo y completamente diferente.
Consecuencias Políticas:
Cambio de Gobernante: El poder pasó del Inca, considerado hijo del Sol, al lejano Rey de España. La nobleza incaica perdió la mayoría de sus privilegios y poder.
Pérdida de la Reciprocidad y Redistribución: El sistema incaico se basaba en la reciprocidad (ayuda mutua) y la redistribución (el Inca repartía bienes a la población a cambio de su trabajo). Este sistema fue reemplazado. Los españoles exigían tributos pero no devolvían nada a cambio, rompiendo el antiguo pacto social.
Consecuencias Económicas:
Cambio en el Tributo: El tributo, que antes se pagaba en trabajo (mita) o en productos, ahora debía pagarse en monedas. Esto obligó a la población a buscar trabajo asalariado en minas o haciendas para conseguir el dinero.
Instauración de la Mita Española: Los españoles adoptaron el sistema de la mita, pero lo transformaron en una forma de trabajo forzado, especialmente en las minas (como la de Potosí), donde las condiciones eran inhumanas y la mortalidad era altísima.
Consecuencias Sociales:
Caída Demográfica: Después de la conquista española, la población indígena andina disminuyó notablemente. Las causas principales fueron las epidemias, los conflictos armados y el trabajo forzado en sistemas como la mita. Las cifras varían según las fuentes, pero se estima una reducción significativa entre 1530 y 1620.
Creación de Reducciones: Para controlar y evangelizar mejor a la población, los españoles crearon «reducciones», pueblos de indios diseñados al estilo español. Esto obligó a las comunidades a abandonar sus tierras y rompió su tradicional forma de vida organizada en ayllus.
Nueva Religión y Sincretismo: Se impuso el cristianismo y se destruyeron las huacas y lugares sagrados andinos (extirpación de idolatrías). Sin embargo, la población andina no abandonó por completo sus creencias, sino que las mezcló con el catolicismo, dando origen al sincretismo religioso que existe hasta hoy.
Felipe Guamán Poma de Ayala fue un cronista y artista andino del siglo XVI–XVII, autor de la «Nueva corónica y buen gobierno», manuscrito dirigido al rey de España que combina más de 400 dibujos con un relato crítico sobre la vida indígena bajo el régimen colonial; sus imágenes ofrecen una fuente indígena directa sobre la organización social, la vida colonial y las prácticas culturales, y son valiosas tanto por su contenido documental como por su estilo híbrido entre tradición andina y modelos gráficos europeos.
3. Etimología y Conceptos Clave
Reciprocidad: Correspondencia mutua entre dos personas o grupos. En el mundo andino, era la base de las relaciones sociales y económicas (hoy por ti, mañana por mí).
Redistribución: Sistema por el cual una autoridad central (el Inca) acumulaba bienes a través de tributos y los repartía entre la población en tiempos de necesidad.
Sincretismo: (Del griego synkrētismós, «coalición»). Proceso de mestizaje cultural en el que se concilian o fusionan expresiones culturales o religiosas diferentes.
4. Actividad: Evidencia de Aprendizaje
Elabora un cuadro de doble entrada sobre las consecuencias de la conquista del Tahuantinsuyo. En la primera columna, describe cómo era la vida ANTES de la conquista (en el Imperio Incaico) y en la segunda columna, cómo cambió DESPUÉS de la conquista, en las áreas política, económica y social.
| Área | ANTES (En el Tahuantinsuyo) | DESPUÉS (Con la Conquista Española) |
| Política | Ej: La máxima autoridad era el Inca, considerado hijo del Sol. | Ej: La máxima autoridad era el Rey de España. |
| Económica | ||
| Social |
Contenido para la Actividad
Las causas de la caída del Tahuantinsuyo: Hoy es posible entender cómo un poderoso imperio… fue sometido por un reducido grupo de europeos… • La fragmentación étnica y política del Tahuantinsuyo… • El conflicto entre Huáscar y Atahualpa… • Las alianzas de los españoles… • La superioridad tecnológica… • Las enfermedades traídas por los españoles.
Las consecuencias políticas: • Cambio de gobernante. Los pobladores del Tahuantinsuyo ahora estaban sometidos a los mandatos del rey de España, y ya no al inca… • Pérdida de la redistribución… En el Imperio incaico la población pagaba sus tributos al inca y al curaca, quienes les «devolvían» parte de lo producido… Este sistema se perdió.
Las consecuencias económicas: • Cambio de los tributos. Estos ahora se pagaban en monedas… • Instauración de la mita española. El trabajo indígena en favor de los conquistadores era obligatorio… Se les explotaba para que produzcan más.
Las consecuencias sociales: • Establecimiento de las reducciones. Se crearon pueblos donde se agrupaba a la población indígena para administrarla mejor… • Nueva religión. Se sustituyeron a los dioses andinos por el dios del cristianismo… A consecuencia de ello surgió el sincretismo religioso… • Caída demográfica. Se estima que en 1532 la población… ascendía a nueve millones de habitantes, pero en 1620 llegaba solo a 670 000. Ello se debió a que los indígenas eran obligados a luchar en las guerras… el trabajo en las minas era tan duro… las epidemias y la falta de cura… desencadenaron muertes colectivas.